各中的校:
為分析小學的體育乒乓球職初體育教師上課改善力量的型式,統計表其在語文上課宏觀調節作用的方面的故障 ,明確提出行不通性的指導意見與建意,以便探討出現階段利于實驗小學體育運動職初老師語文上課宏觀調節作用業務能力的管用路線,利于其語文課堂管控力的開發,特開展“松江區小學體育職初教師課堂調控能力”問卷調查。
1.調查方案的內容
這一次問卷統計表報告統計表屬qq匿名調查員,杜六房加盟總部的疑問無對錯優劣勢之分,與技術學校的績效考核沒有什么關系,僅用來理論研究,請填好內容者利用個人的實計事情和做法現實填好內容。
2.調查統計的方法
本屆檢查用于填的問券檢查表的行駛做出,詳情超大附件:完全小學職初體育運動美術教師課上改善業務能力分析一下大綱及事情。
3.調查研究精力
此前實地調查的時間為:3月6日—3月16日
4.調查對象
各校入崗兩年多內的田徑老師。
聯系人:顧永明 聯系電話:61933180
松江區文化教育海瑞朗
202兩年多2月1日